一、基本情况

       我院始建于1952年，自70年代就开展中医临床教学工作，保定市第一所中医学校就是在我院成立的，为保定市培养了一大批中医人才。1988年我院与北京中医药大学建立了教学医院关系，1993年2月为配合北京中医药大学争创“211”工程，根据国家教委、卫生部、国家中医药管理局[1992]8号文件精神，批准我院成为北京中医药大学附属保定医院。1989年我院开始接受河北大学医学部（原河北职工医学院）的实习学生，1995年我院与河北大学医学部（原河北职工医学院）建立了教学医院关系。目前，我院每年正式接纳北京中医药大学（本科）、河北医科大学（本科）、河北大学医学部（专科）、承德医学院（本科）、北方医学院（本科）、河北工程学院医学部（专科）以及其他医学院校的临床见习和毕业实习学生，每年约150人左右，同时每年还接收一大批来自各地的进修医师。以及来自日本、印度尼西亚、韩国等国家的外国留学生。

二、教学管理

       在教学管理上，李国臣副院长主抓临床教学工作，医院还设立了科教科全面负责临床教学，多年来通过我们的努力和各医学院校的大力帮助，特别是通过对各大学院校对教学医院的评估，使我院建立较为全面的教学管理制度，如实习学生进院的培训制度、教学计划管理制度、带教老师遴选制度、带教老师培训制度、带教老师考核制度、实习学生转科考核制度、临床教学学术讲座管理规定等等，从学生进入医院，到转科，到实习结束，有一套完整的管理体系，使临床教学工作，逐步走向规范合理，为教学质量的提高提供了保障。目前，许多医学院校都积极同医院进行沟通，要求增加来院实习学生的名额，用以提高该学校学生的整体素质和中医医疗技能水平。

三、教师队伍建设

       在多年的临床教学工作中，医院非常重视教师队伍的建设，为了达到“以教学促医疗，以医疗促教学”的目的，采取请进来走出去的办法，培养医院的临床教师队伍，几年来不仅为我院造就了大量高水平的中医临床人才，也为我院培养出一批优秀的中医临床教师。其中有15人先后参加了河北医科大学临床教师的培训，在临床教师中起到了骨干的力量。在临床医疗工作上，医院拥有国家级名老中医，多名省、市级名中医以及省级中医优秀人才等优秀中医专业技术人员；在临床教学上，医院的50多名医师先后被北京中医药大学、河北职工医学院等医学院校聘为教授或副教授，范新发被河北大学聘为中医硕士研究生导师。目前医院有临床带教或授课老师111人，其中，高级职称专业技术人员92人，中医硕士研究生9人。

       同时在院教师还承担着河北大学医学部、河北大学卫生技术学院等院校临床授课任务，主要为《中医内科学》、《中医外科学》、《中医儿科学》、《针灸学》、《中医妇科学》、《中药学》、《方剂学》、《中医诊断学》、《内经》、《温病学》、《伤寒论》等中医临床课程，授课质量较高，经常受到听课学生和各院校领导的好评。

四、教学环境

       就教学环境而言，我院不但有一批高素质的中医教师队伍，在教学内容上，由于我院各一级科室和二级专业科室设置较全（约有20余个），能充分保证和满足中医临床教学的需要，特别是我院还有一些其他中医院没有的中医临床特色科室，如经络科、推拿科等，学生在院学习期间能较全面的学到作为中医医生所应掌握的知识，成为一名合格的中医师。在教学条件上，虽然我院现在的硬件条件还不够，但随着医院的迁建，教学条件一定会得到很大的改善。

       另外，国家教育部要求医学院校本科系列学生，在毕业时必须要进行专业科研设计考核，我院大多数临床教师在进行医疗和教学工作的同时，也有较强的科研能力，近年来医院共申报省、市及卫生厅科研课题71项，在已完成的项目中，获河北省科技进步奖2项，省卫生厅科技进步奖8项，保定市科技进步奖36项，能充分满足指导学生进行科研设计的需求。

五、发展方向

       目前医院面临搬迁工作，在新院址的设置上，魏增社院长及医院各级领导非常重视临床教学工作的开展，决定进一步加大对教学工作的投入力度，在场地建设、人员培训、教学设备等方面给予大力的支持，配合河北大学中医学院的建设，积极培养临床教学的师资力量，创造良好的教学环境，为接收河北大学中医学院的学生，完成临床授课和毕业实习任务做好准备。届时我院的中医临床教学水平将展示出一个更高的层次，同时也将带动我院整体医疗水平的快速发展和提高，把我院真正建成一所集医疗、教学、科研为一体的现代化综合中医院。