根据牡丹江医学院期中教学检查通知的有关规定，临床二系对本学期期中教学检查工作进行了认真细致的布署，在各教研室的共同努力下，现已圆满完成期中教学检查工作，包括各专业建设情况（包括教学管理及运行情况、教学条件、师资队伍等）、教学秩序、教学过程的组织与管理、课堂教学质量、实践教学质量（实习教学）、教学管理规章制度、教学工作管理规程、教育教学质量标准和学院下发的有关教学工作文件的执行情况以及常规教学工作中的教学文件（教学任务书、教学大纲、教学日历等）的执行情况、考务工作、学生的思想政治及学生工作开展情况，现总结如下：

一、教学活动运行良好

1、理论授课

2012-2013学年第二学期，临床二系独立承担了学院09级本科临床医学专业9-11班85名学生9门课程的理论授课任务、09本科影诊1-10班神经精神病学的理论课、10本影诊1-10班、10本预防1班、10本影工1班、10专升本影诊1班内科学的理论课教学任务。教务科督促各教研室及时的制定出了各门课程的教学大纲、教学进程排序表、教学日历、考试方案，见习安排等等，共有31名教师在我院及经管学院承担理论课的授课任务。

2、临床见习

这学期， 二系除接收09级本科临床医学专业9-11班85名学生116学时的带教任务外，及09本科影诊1-10班神经精神病学的14学时见习课、10本影诊1-10班、10本预防1班、10本影工1班、10专升本影诊1班内科学的80学时见习课等，在我院妇产科、儿科、内外等12个科室进行课间见习，二系在系部副主任王振海的带领下，教务科每周2次检查各科的学生理论课、电教课的出勤情况、见习效果、见习病种覆盖面及教师见习带教授课质量、见习记录情况等，对发现的问题及时扣分，并作出相应的经济处罚，提高了教师的责任心和授课质量。并且做好各科室的见习考试、上分工作。

4、毕业实习

目前二系正在承担护理、助产、检验、临床、麻醉、影诊、工程、影像技术、口腔、预防等专业实习生210人的为时1年的毕业生产实习。同学们正在按计划轮转科室实习，教务科组织定期进行学生座谈会，各科室每月进行一次教学查房及专题讲座，及时听取学生的反馈情况，不断提高教学水平和学生的自学水平。

二、加强学生管理

 本学期，临床二系独立承担了09级本科临床医学专业9-14班170名学生的学生管理工作，医院领导非常重视此项工作，在临床工作十分紧张的情况下，抽调精干的工作人员分别配备了专职辅导员及宿舍管理员各一名。二系完善各项规章制度，加强考务、考勤管理，辅导员及舍务管理人员不定期抽查出勤率及学生归寝情况。学生宿舍楼内配备了4名宿舍管理员和一名宿舍清扫员。宿舍管理员做到二十四小时在岗在位。本学期，学生上课出勤率、听课质量，教室卫生、宿舍卫生情况得到了很大的改善。教务科对学生不定期抽查点名，严格掌握学生出勤情况。对学生在日常生活、学习中遇到的问题及时发现，及时解决。

三、加强教学管理确保教学质量

系部要求各教研室先制订期中教学检查工作计划，包括教研室活动计划、教研室教学档案建设工作计划。在各项计划的基础上，各教研室对各项计划进行逐项自查，并写出书面总结，形成各教研室期中教学检查自查材料；系部教学检查领导小组按各项检查内容对各教研室进行认真检查，发现问题，及时向有关部门反馈，及时解决问题。发现问题，及时和教师沟通。通过检查，绝大多数教师都能够提前进教室，认真做好课前准备，授课过程中认真组织教学，严肃课堂纪律，课后能够认真组织辅导答疑。各教研室各项教学文件完整规范。教学大纲、教学任务书、教学计划、教学进程表、教案、教学笔记、教材及相关教学参考书等基本完备。各科室能按教学大纲和教学日历要求，实施教学计划，绝大多数教师能认真组织教学，完成教学日历规定的授课内容，在课余时间能够不断完善教学档案。目前，各科室的考试方案都很完整，试题库也正在建设、完善中。本学期09级临床本科9门课程及09本科影诊1-10班神经精神病学、10本影诊1-10班、10本预防1班、10本影工1班、10专升本影诊1班内科学的考试准备工作、监考教师配备、监考教师纪律、考试纪律等考务工作正在准备中。各任课教师能本着认真负责、严谨务实的原则给同学辅导答疑，出题，并充实各类考试材料。学院委派李伟杨教授亲自督导二系教师的教学工作，在李教授的帮助下，老师们的教学理念和方法得到了进一步提高。二系教务科根据教学日历制订了听课计划，聘请四位副高职以上教师担任兼职二级督导员，二级督导教师有计划的每周听6名教师的理论授课，各科主任及院领导不定期对教师的授课质量，课堂教学秩序等情况进行了检查。实现学院督导及系部专职督导，临床二系督导，各科主任定期听课，评价及学生评价，从多方面提高教学质量。教务科定期召开学生座谈会，并及时给学生发放调查问卷。

存在问题： 尽管09级临床本科的学生课堂秩序已有很大的改善，但仍然存在学生点名过后有早退的现象，有缺课现象，学生自我约束能力差，刻苦钻研能力差，有的学生虽然人在课堂上，但听课质量不高等问题。为此，我们也在自查教师授课艺术上的不足，也呼吁学校能有一套切实可行的约束学生的方法，尽可能的从根本上提高学生的上课热情，改善学生的听课质量。

以上是临床二系期中教学检查工作总结，有不当之处，肯请上级部门批评指正，以利于我们今后更好的开展工作。