为进一步了解我院实习生们实习情况，以便总结经验，找出不足，更好的做好医学实习生的临床带教工作，11月3日下午，医教科召集全体实习生及部分教研室主任、教学秘书举办了实习生及带教老师座谈会，会议由王爱民副院长主持。

       座谈会上，学生们畅所欲言，每一个学生都讲述了自己在实习中的感受、教学中存在问题和自己需要学习内容。对学生们提出的问题王爱民副院长、李孝次科长等给予了一一的解答。其中有的学生表示到一个新科室不知道要学什么，希望进入科室后老师能主动告知；动手机会少等。对此王院长及李科长等分别给予解答：我们的实习生首先要加强学习的主动性，要加强与老师的沟通交流，积极主动参与床位的管理；每实习一个科室，自己也要有一个实习计划，因为每个科的知识太多，你要明确你想学什么；要去观察了解老师是怎么看病、怎么用药，与自己有什么不同，提出自己的问题，这样才能提高。

     最后，王院长要求临床教学管理人员，对典型病例要主动讲解，重视临床实习这个重要环节，不管任务多繁重，也不能放松管理，积极开展床边教学，重点培养学生临床思维和临床实践能力。学生们也要加强学习主动性，学习不能只是复制粘贴老师的知识。