【为青春充电,为成长赋能】济宁老年血管病医院临床科室开展业务学习提高医疗核心竞争力

医疗资讯 0阅读

  为提升青年医人员的精准诊疗服务和专业技能水平储备青年医护人才梯队建设,增进科室间的相互交流学习,创造勇于争先的学习氛围,41112日,我院开展“加强医护队伍建设 提升专业岗位技能”学习交流会。

学必求其心得,业必贵其专精——护理培训

  11日下午,医院护理部推选的优秀护士分别针对《压疮预防及护理》、《糖尿病的护理及预防》、《老年人跌倒的预防》、《护理不良事件汇报》四个方向进行分享。每个课题分享结束后现场开展提问环节,大家踊跃发言,现场气氛活跃。会议形式丰富、因材施教,激发学习潜能,得到参训护士的一致好评。

以培训促提升,以学习促进步——医师培训

    12日下午,医教科内部培训开讲,优秀青年医生分别针对《慢性阻塞性肺炎病(COPD)》、《心肌炎》、《高血压预防和控制》、《高脂血症》、《抗菌药物的不良反应》五个方向进行分享。主讲医生从理论出发,结合工作中的实际经验与病例,深入浅出的讲解了临床中会遇到的种种问题及其解决办法。会议最后,张新慧副院长、辛勇主任还就分享课题及工作中遇到的一些困惑与大家进行了交流探讨。

行有所坚,学无止境。在学习交流过程中大家感受到差距,自我加压,自觉承担责任,年轻医护团队责任心、自信心、解决问题的能力得到提高,科室团队凝聚力增加;不仅促进了青年医护人员快速成长,对不断提升临床诊疗水平、护理质量提高、促进学科建设有积极推动作用

勤于汲取新知识,勇于探索创新,才能快速成长。为加强医务人员理论知识储备,不断提高医务人员的医疗技术水平,制定了完整的学习计划,每周在科室开展知识培训学习,每月由医教科、护理部评选出优秀课件开展部门学习,根据课件的实用性、可推广性,评选出最优质的课件,每季度在全院开展学习,通过多样化的培训学习,助力青年医护快速成长

近年来,我院坚持以岗位胜任力为导向,围绕应用型人才培养目标,努力打造“学习型”医院和“学习型”职工队伍,促进医院工作全面协调发展。今后,我院将在巩固培训成果的基础上,继续探索更多便利、有效的培训方法,提高医护人员的基础理论知识与综合素质水平,不断提升医护服务质量和业务水平,进一步打造专业化、精细化、规范化的医疗队伍,为医疗卫生事业发展作出新的贡献。