为了进一步提升我院教学师资质量，规范医院教学模式，更好的带动区域化教学培训及发挥临床技能中心辐射作用，4月14日，由我院模拟实训中心牵头主办，举办一次别开生面又富有针对性的师资培训课程，培训邀请复旦大学上海医学院医学教育管理办公室副主任赖雁妮，华东医院黄一沁老师，二十多名从事临床及教学相关工作的社区卫生中心和老师们也拉开了模拟医学教育相关系列师资培训工作的序幕。

　　

　　此次系列培训的首场主题为“医学考试那些事”，以工作坊的形式展开，主要聚焦于教学三要素之一的教学评价方面。科教科科长吴思逾发表了简短开场致辞，复旦大学上海医学院在教学运用等方面有着一套先进的理念，希望通过系列专题培训提高医院教学水平促进住院医师规范化培训的质量提高。工作坊暖场互动环节，来自不同领域的老师们按照抽签结果被分成不同工作小组，胸前都贴上了昵称的标签并相互熟悉。赖燕妮老师与黄一沁老师均是国家医学考试中心命题组专家委员，对于医学教育尤其是临床教学及评价等方面具有丰富的经验及成果。模拟实训中心主任何明老师结合我院教学工作实际水平和发展需求，会同两位专家对此次培训的内容和形式进行了精心设计，并安排数次集体备课。接下来的一整天时间里，赖燕妮、黄一沁和何明三位老师分别从教学评价及考核考题、MCQ的命题、Mini-CEX和DOPS、OSCE的组织和实施、考官一致性评分以及反馈等方面对于“医学考试那些事”进行了系统详实的讲解，并通过一连串栩栩如生的模拟和精彩纷呈的互动让参与者有亲身实践的机会。培训结束前，老师们为参与学员颁发培训证书并合影留念，学员也按要求提交了针对本培训课程设计的反馈问卷。然而这并不意味着此次培训的结束，老师们还针对培训主题布置了“作业”，建立了微信群，旨在以不间断E-learning模式将所培训的内容融入参与者今后的教学实践中，并促进相互评价和共同提高。

　　

　　培训结束后，参与学员纷纷表示这样的培训方式卓有成效，能够从中获益匪浅，更能够对今后的教学工作有所帮助和促进。二十多位参加培训的老师有的是科室的业务骨干或教学专员，有的来自护理及医技部门，有的是教研室主任和教学管理者，还有来自不同社区卫生服务中心的全科医生与带教老师，平日肩负重任的临床一线工作者很难抽出全天时间参与培训，他们牺牲了宝贵的个人休息时间参与，为了提高自身把教学工作开展地更高效合理。

　　

　　下一阶段，我院模拟实训中心将继续在院医学教育委员会及科教科的支持下，进一步开展模拟医学教育相关系列师资培训，逐步加大师资培训的深度和广度，并着手与区域内社区卫生服务中心合作。希望在提升自身教学能力的同时，还能够配合社区开展临床教学师资队伍建设，并将优质的教学资源和先进的教学方法辐射至更多的社区卫生服务中心，力争早日实现建成区域模拟实训中心的目标。

　　

　　模拟医学实训室 何明