（特派记者 王洁 重庆报道）5月24日，第六届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总决赛在重庆第三军医大学闭幕。从东北、华北、华东、华中、华南、西南西北6个赛区分区赛中突围的42支队伍，通过两天比赛的激烈角逐，我校代表队最终荣获了当今中国医学院校学生竞赛最高水平的特等奖，实现了四连冠的骄人成绩。这是继湘雅77、78、79级本科生在全国医学院校联考中勇夺三连冠后，湘雅学子创造的又一历史佳绩。 我校代表队实现全国高等医学院校大学生临床技能竞赛四连冠 　　自2010年开始，教育部医学教育临床教学研究中心组织开展了全国高等医学院校大学生临床技能竞赛，旨在培养医学生临床专业技能操作的规范性及运用能力，倡导相互协作的团队精神及创新意识，提升医学生的科学精神及人文素养，建立科学化规范化标准化的临床技能训练体系，推动临床实践教学模式的改革。2012年，由湘雅医院培训的中南大学代表队在第三届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总决赛中荣获特等奖，也由此拉开了该校连续四年赢得此项赛事最高荣誉的序幕。2013年，由湘雅医院牵头组织，以“零差错、零投诉”的表现，成功承办了首次在京外举行的第四届全国大赛。 　　本次竞赛分为初赛、复赛、复活赛、半决赛、决赛，主要采用赛道式赛制，在决赛中加入理论抢答。考题不仅涉及内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻喉科、急诊科共100个考点，除考察选手在专业理论知识和基本临床技能等方面的熟练程度外，还侧重考查参赛选手的临床思维能力和团队协作能力，以及医德医风、前沿信息掌握、医患沟通、人文关怀等方面的综合素质和能力，使理论与实践紧密结合，更加贴近临床真实诊疗。
选手精彩表现 　　代表中南大学参赛的崔洋、肖遥、尹叶薇、杨涛是经过校级和省级竞赛以及湘雅医院教务部的重重筛选出来的精英选手。在为期两天的总决赛中，他们以不屈不饶的拼搏精神、扎实的临床基本功、规范熟练的操作、良好的综合素质、默契的团队配合，给评委和各校代表留下了极为深刻的印象。初赛中，选手们以第3名的优异成绩从42支队伍中脱颖而出进入复赛。虽然复赛排名前列，成为直接进入半决赛的8支队伍之一，但选手们的时间和节奏把握有所欠缺。迅速调整状态后，在半决赛和决赛中，选手们奋起直追，最终以优异成绩荣获特等奖。 　　本届比赛总裁判长、中南大学湘雅医学院副院长何庆南教授对本次总决赛进行了综合点评并宣读了获奖名单。何庆南教授指出，模拟医学教育是走向真实医学教育的第一步，模拟临床技能教学一定是模拟真实的环境，在真正患者身上实践的时候才有充分的自信，并且要更加注重人文关怀和医患沟通。 　　2014年10月，担任此次中南大学代表队集中培训任务的湘雅医院第一时间启动培训工作，成立培训工作组和专家组。从各临床专科选派30余名骨干老师作为培训师资，制定了周密详细的培训计划，设计了大量融合临床思维和技能操作的试题，通过理论授课、操作练习、临床实习、考点过关、仿真考试培训选手的综合能力。特别是赛前1个月冲刺阶段，通过所有考点密集过关和全仿真赛道式训练，选手们的能力得到了大大提升。 　　“通过技能竞赛，我们培养了学生的技能操作能力，把理论和实践相结合，这对于传统医学教育是一个挑战，这种教学模式的改革对今后学生的培养是很大的进步，也能与住院医师规范化培训相结合。比赛不是目的，通过比赛我们最大的收获是培训了一批年轻优秀的老师，最好的老师才能教出最好的学生，这对于整体教学都具有很大的促进作用。”张国刚副院长表示。
领导、选手、培训老师合影