教学办教学情况简介

医师教育 4阅读

　（一）机构设置与师资队伍建设

2006年8月，经福建省卫生厅专家组评估，医院成为福建医科大学非行政隶属附属医院。11月2日，举行“福建医科大学附属漳州市医院”授牌仪式。同年8月根据创建福建医科大学非行政隶属附属医院与促进医院医疗、教学、科研协调发展的工作需要，医院成立教学委员会，在科教科内设置教学办公室（简称教学办）作为医院教学委员会的日常办公机构，开展福建医科大学非行政隶属附属医院的组织创建工作，负责福建医科大学与医院之间各项教学工作的上传下达，督促医院各教研室落实教学计划，确保医学生的教育质量。教学办由一名院级领导分管，医院教学委员会秘书、科教科科长兼任教学办主任，配备专职教务员和辅导员，截止目前教学办下设内科、外科、儿科、妇产科、口腔科、耳鼻喉科、眼科、医学影像科、麻醉学、临床病理学、急危重症医学、检验医学、公共事业管理（医院管理方向）等13个教研室。2009年，在医技楼5楼建立临床技能培训室面积300平方米，集中配置和管理各类临床模拟技能训练模型，初步建立起临床医学生基本技能模拟训练和考核的平台。2011年通过福建省高等医学院校临床教学基地（福建医科大学非行政隶属附属医院）复评工作。
至今我院共组织303名临床医师参加福建省高校教师岗前培训并通过了考试，其中取得福建省高校教师资格证书有114名现拥有教师系列教授1名，教师系列副教授14名，福建医科大学兼职教授14名，福建医科大学兼职副教授44名。博士生导师1名，硕士生导师3名。
   （二）主要工作与成就
2006年至2014年，教学办每年均接收福建医科大学、福建中医药大学、漳州卫生职业学院、泉州医学高等专科学校、莆田学院医学院、福建卫生职业学校、厦门医学高等专科学校等8所高等医学院校，涉及临床医学、中医学、中西医结合、针灸推拿、检验、药剂、病理、口腔、医学影像、药剂等10多个专业本科和专科见习生、实习生400多名。至今共培养福建医科大学医学硕士毕业生26名。组织开展理论授课、见习带教、集体备课、试讲等一系列教学管理工作；组织开展实习计划、出科考核、技能培训、毕业考核等教学工作；定期检查临床教研室的教学查房、理论小讲座、病历批改等教学工作。我院近几年取得较显著的教学成绩，福建医科大学临床毕业生毕业考通过率均达到98%以上；就业升学率高达95%以上；并连续三年获得“福建医科大学临床医学生临床技能大赛”三等奖的好成绩。
我院依据附属医院的标准，健全和完善临床教学管理规章制度。认真做好学生的日常管理及就业指导工作，举办教师节师生联欢暨表彰晚会、趣味运动会、知识竞赛等一系列文娱活动。开展学雷锋活动，组织学生到福利院看望孤寡老人和失守儿童等。开展一系列就业指导讲座，通过各种信息渠道（外网、QQ群、院内网、公告栏等）向学生发布就业信息，提高学生就业升学率。
近几年，我院领导重视教学工作，鼓励教学发展，投入较多的教学资源，全方位提高我院教学水平，促进医院医、教、研全面发展，使我院在新时期的医疗环境中处于优势地位。