当宝宝们成长到2、3岁的时候，行动、语言、思维、交往和自我服务等各方面能力均有极大提高，家长朋友们是不是觉得像个小大人了。此时的宝宝活动更丰富了，并且产生了较强的自主的愿望，什么都想要自己来做。会明确表示“要”或“不要”，经常说“不”，使用“我”，个性倾向性已经显露，需要成人的尊重与理解，并与他“斗智斗勇”。

       在肢体上，宝宝们学会了以下的本领：
       双脚交替上下楼梯
       双脚向前跳
       能自如地跑
       会骑三轮脚踏车

       在精细动作上，
       宝宝们手眼协调能力有了很大提高：
       会串珠
       会搓、捏、揉、压黏土等物
       能熟练地用两指或者三指捏取细小物品
       能堆叠9块以上积木

       在语言上，处于爆发期：
       词汇量快速增加，能够听懂基本的日常生活用语，并能简单交流，喜欢问这是什么。

       在认知上：
       开始认知数量、形状、大小、颜色等物体基本特点。通过直接感知和动作形成对外部事物的认知。喜欢假想游戏，开始玩过家家。

       在情绪情感-社会性上：
       能与更多的成人交往。喜欢和同伴一起玩。能表达自己的情绪情感。自我意识逐渐形成。

       在自理能力上：
       熟练使用勺子、杯子，能独立进食，会穿脱简单的衣服，会控制大小便。

       了解了孩子的发育里程碑，会更好的进行早期教育。在早期教育上，父母可以从对宝宝日常生活琐事的关注，转移到对宝宝心理情绪、情感的关注，以及对行为的引导，好习惯的养成让宝宝受益终身。