*此排班仅作参考，以当日出诊为准

详细介绍

硕士研究生，2014年获得中山大学精神病及精神卫生专业硕士学位。对双相障碍的早期识别及干预有深入研究，开展有遗传风险人群的访谈、评估及跟踪随访工作。